Olá!
Lendo a postagem do 7º semestre, de outrubro, na Interdisciplina Didática, Planejamento e Avaliação, relato o seguinte:
"O vídeo do projeto com o livro da Bruxa Onilda, numa turminha de Educação Infantil, esclareceu que é possível fazer um planejamento criativo e voltado para a aprendizagem autônoma da criança. (...) Observando o vídeo, achei muito criativa as idéias de: fazer a pizza, levar os alunos para passear usando seus documentos (deu mais seriedade ao passeio e eles se sentiram como cidadãos de verdade!), usar materiais diversificados...e tudo criado a partir de um livro infantil!"
Esta experiência em observar e realizar atividades relativas a este vídeo, vêem-se refletidas no meu Estágio Curricular, onde criamos (a turma 321) exemplos dos documentos de identidade. Foi coletado até digitais, onde eles observaram que cada indivíduo tem a sua, diferente de qualquer outra pessoa do Planeta.
http://peadportfolio156705.blogspot.com/2009/10/atividades-realmente-interdisciplinares.html
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